Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (tranxuanluongcdspna_k8bcntt@yahoo.com)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Sơ sài
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Noi_Lai_Tinh_Xua__karaoke___beat_chuan__Duong_Hong_Loan_Lam_Bao_Phi.flv 17343687_1863010713970216_2779437417877209088_n.flv Me_Toi_KARAOKE_Phuong_My_Chi_Ft_Nam_Cuong__KaraFree_BEAT_CHUAN__ihatkaracom.flv Kara___Sub_cm_Am_N_nhi_tAnh__NHT.mp3 Ni_bun_m_tAi_beat_C.mp3 SAo_trAc_karaoke__Ch_yAu_mAnh_em.mp3 Moi_anh_ve_tham_que_em__Ha_Phuong_Karaoke.flv V_QuA__Beat_Tng_Nhu_Tone_C_Dm.mp3 XuAn_NAy_Con_KhAng_V__Beat_Tone_C.mp3 ChAo_Em_CA_GAi_Lam_Hng__Beat_Tone_C.mp3 Huong_dan_giai_de_toeic_target__part_5.flv Anh_khac_hay_em_khac_remix_karaoke_beat.flv Bui_Phan__Beat_Goc_A4_Slow.mp3 Bui_Phan__Beat_A4_v2.mp3 Bui_Phan__Beat_A_v1.mp3 Giai_de_Toeic_part_5_During_vs_Within.flv Giai_de_Toeic_Bai_tap_tu_loai.flv Huong_dan_giai_de_thi_Toeic_Economy_part5.flv Huong_dan_giai_de_thi_Toeic_Listening_Part_2.flv Huong_dan_giai_de_thi_TOEIC_LISTENING_PART_4.flv

    Thành viên trực tuyến

    0 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Đề số 7

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Trần Xuân Lương (trang riêng)
    Ngày gửi: 12h:32' 02-11-2014
    Dung lượng: 99.5 KB
    Số lượt tải: 2
    Số lượt thích: 0 người

    Đề số 7

    I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm )
    Câu I (3,0 điểm)
    Phân tích tình hình các giai cấp và mâu thuẫn chủ yếu trong xã hội Việt Nam sau Chiến tranh thế giới thứ nhất.
    Câu II (2,0 điểm)
    Hãy cho biết ý kiến về nhận định: Phong trào cách mạng Việt Nam 1930-1931 là một bước phát triển mới so với các phong trào yêu nước trước đó.
    Câu III (2,0 điểm)
    Nêu những hình thức đấu tranh của nhân dân Việt Nam trong quá trình chống chủ nghĩa phát xít.

    II. PHẦN RIÊNG (3,0 điểm)
    Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu: IV.a hoặc IV.b
    Câu IV.a (3,0 điểm) - Theo chương trình cơ bản
    Trình bày nội dung chủ yếu trong chính sách đối ngoại của Mĩ từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai đến giữa những năm 70 của thế kỉ XX.
    Câu IV.b (3,0 điểm) - Theo chương trình nâng cao
    Trình bày cuộc đấu tranh giành độc lập của nhân dân Ấn Độ sau Chiến tranh thế giới thứ hai (1945-1950).

    Đáp án và thang điểm

    Đáp án
    Điểm
    
    I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm )
    
    
    Câu I
    3,0 điểm
    Phân tích tình hình các giai cấp và mâu thuẫn chủ yếu trong xã hội Việt Nam sau Chiến tranh thế giới thứ nhất.
    
    
    
    - Giai cấp địa chủ tiếp tục bị phân hoá. Một bộ phận địa chủ vừa và nhỏ tuy có mặt hạn chế là bóc lột nông dân, nhưng cũng phải chịu nỗi nhục mất nước. Họ có mâu thuẫn với thực dân Pháp về quyền lợi dân tộc, nên có khả năng tham gia phong trào chống thực dân Pháp và thế lực phản động tay sai.
    0,50
    
    
    - Giai cấp nông dân bị đế quốc, phong kiến thống trị, tước đoạt ruộng đất, bị bần cùng hoá. Họ là nạn nhân chủ yếu cả các chính sách khai thác thuộc địa, bóc lột tô thuế và cướp đoạt ruộng đất Mâu thuẫn giữa nông dân Việt Nam với đế quốc Pháp và phong kiến tay sai hết sức gay gắt. Nông dân là một lực lượng cách mạng to lớn của dân tộc.
    0,50
    
    
    - Giai cấp tiểu tư sản thành thị phát triển nhanh về số lượng. Họ có tinh thần dân tộc, chống thực dân Pháp và tay sai, nhạy cảm với thời cuộc và tha thiết canh tân đất nước, nên hăng hái đấu tranh vì độc lập, tự do của dân tộc.
    0,50
    
    
    - Tư sản dân tộc Việt Nam là một giai cấp có khuynh hướng dân tộc, muốn phát triển chủ nghĩa tư bản của dân tộc Việt Nam. Tuy có mặt hạn chế là bóc lột công nhân, nhưng có mâu thuẫn với thực dân Pháp về quyền lợi dân tộc. Họ giữ vai trò đáng kể trong phong trào dân tộc.
    0,50
    
    
    - Giai cấp công nhân Việt Nam ngày càng phát triển về số lượng, do tác động của bối cảnh thời đại mới, họ nhanh chóng vươn lên thành một lực lượng mạnh mẽ của phong trào dân tộc dân chủ theo khuynh hướng cách mạng tiên tiến của thời đại. Đây là giai cấp có sứ mệnh nắm ngọn cờ lãnh đạo cách mạng Việt Nam.
    0,50
    
    
    - Mâu thuẫn trong xã hội Việt Nam tiếp tục diễn ra sâu sắc với những biểu hiện cụ thể và đa dạng, trong đó chủ yếu là mâu thuẫn giữa toàn thể dân tộc Việt Nam với thực dân Pháp và tay sai phản động.
    0,50
    
    Câu II
    2,0 điểm
    Hãy cho biết ý kiến về nhận định: Phong trào cách mạng Việt Nam 1930-1931 là một bước phát triển mới so với các phong trào yêu nước trước đó.
    
    
    
    - Phong trào cách mạng 1930-1931, mà đỉnh cao là Xô viết Nghệ - Tĩnh là phong trào cách mạng đầu tiên do Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo. Phong trào là một bước phát triển mới so với những phong trào yêu nước trước đó, thể hiện ở các mặt:
    0,25
    
    
    - Trước hết, đó là một phong trào cách mạng triệt để, có đường lối chính trị đúng đắn, nhằm chống lại kẻ thù của dân tộc là đế quốc và bọn phong kiến tay sai.
    0,50
    
    
    - Diễn ra trên quy mô cả nước, từ Bắc chí Nam, từ nông thôn đến thành thị; từ các nhà máy đến các hầm mỏ và đồn điền, nhưng mang tính thống nhất cao vì đều do Đảng Cộng sản lãnh đạo.
    0,25
    
    
    - Phong trào đã lôi cuốn đông đảo quần chúng tham gia, từ công nhân, nông dân đến các tầng
     
    Gửi ý kiến